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2015-9-4 18:55 上传
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墨轩景然 发表于 2015-9-4 18:42 static/image/common/back.gif- e1 I2 o9 F5 J$ `0 k( @* Z9 I. h 应该选A,你看看这个计算过程
admin 发表于 2015-9-5 00:40 static/image/common/back.gif ) j0 A3 P Y' A这种情况是好事情,慢慢的突破这个瓶颈,就会发生从量变到质变的过程
二罐努力回成都 发表于 2015-9-5 22:18 static/image/common/back.gif 5 y9 a0 J" _: @8 u可是要突破这个瓶颈期我该做些什么呢?感觉标答简洁又在点子上,到考前的话还应该怎么提升专业课啊?
admin 发表于 2015-9-5 22:23 static/image/common/back.gif " K; P- @3 y* U) C! b就按照既定的复习计划继续复习
二罐努力回成都 发表于 2015-9-5 22:18 ^) V' F5 i0 N) w 可是要突破这个瓶颈期我该做些什么呢?感觉标答简洁又在点子上,到考前的话还应该怎么提升专业课啊?
墨轩景然 发表于 2015-9-5 22:52 static/image/common/back.gif7 f+ N0 l/ i4 m8 I' B 加深对教材的理解,主要是要加强解题术语的专业性。。规范性表达。。
墨轩景然 发表于 2015-9-5 22:52 static/image/common/back.gif; F Q5 l- E/ W+ q7 ` 加深对教材的理解,主要是要加强解题术语的专业性。。规范性表达。。
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