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2015-9-4 18:55 上传
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墨轩景然 发表于 2015-9-4 18:42 static/image/common/back.gif & e4 ~) L$ E9 \' W7 s3 Z( @应该选A,你看看这个计算过程
admin 发表于 2015-9-5 00:40 static/image/common/back.gif $ L2 o7 x% R1 B这种情况是好事情,慢慢的突破这个瓶颈,就会发生从量变到质变的过程
二罐努力回成都 发表于 2015-9-5 22:18 static/image/common/back.gif ) @: r ]0 I; ^- j可是要突破这个瓶颈期我该做些什么呢?感觉标答简洁又在点子上,到考前的话还应该怎么提升专业课啊?
admin 发表于 2015-9-5 22:23 static/image/common/back.gif3 K( R9 S- i/ v" h X 就按照既定的复习计划继续复习
二罐努力回成都 发表于 2015-9-5 22:18; f- }8 O* s. o5 f 可是要突破这个瓶颈期我该做些什么呢?感觉标答简洁又在点子上,到考前的话还应该怎么提升专业课啊?
墨轩景然 发表于 2015-9-5 22:52 static/image/common/back.gif $ R; o$ n# s1 h- H2 a加深对教材的理解,主要是要加强解题术语的专业性。。规范性表达。。
墨轩景然 发表于 2015-9-5 22:52 static/image/common/back.gif# C5 `7 ~- Y+ S1 g 加深对教材的理解,主要是要加强解题术语的专业性。。规范性表达。。
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